О функциях и возможностях школьного самоуправления рассказали ребятам заместитель директора по воспитательной работе Юстас Стрельчюнас, учитель физики и математики Пётр Ширков и психолог лицея Александр Афанасьев, а затем сами лицеисты обсудили, что конкретно в плане творческой самодеятельности хотелось бы проводить в лицее регулярно. На следующем собрании учащихся решено заняться  логотипом лицея, который, как они решили, должен создаваться  самими лицеистами, и разработать критерии отбора предложений.